Conteúdo: propor uma reflexão sobre os métodos usados como alternativas de ensino e também apresentar a importância do teatro de temática científica como uma alternativa para o ensino e popularização da ciência. Buscando evidenciar que a ciência não é algo que se distancia do cotidiano das pessoas.

Mini Currículo

Prof. Dr. Erivanildo Lopes da Silva

Possui Licenciatura em Química pelo Centro Universitário Fieo (1997). É mestre em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo (2007). Doutor em Filosofia, História e Ensino de Ciências na UFBA. Professor Adjunto do Campus São Cristóvão - UFS

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